I SEMPRE ES DIU A L'INREVÉS

Que els joves no llegeixen, que els joves no llegeixen. I si no fos veritat?

PER COMENÇAR

-Molt bé, gràcies.

-Eh? El què?

-Jo?

-Quan? Ara mateix?

-Que què he fet?

-Vols que t’ho expliqui o no?

-Sí.

-De tot i força. Mira…

-Ah, l’estiu!

-Perdona, perdona.

-És clar, l’estiu! Doncs bé, molt bé. I tu?

-De què vols que et parli? L’estiu!

-Sí, tu. Qui si no?

-Segur que no has parat!

-I què has fet?

-Però per què?

-Hola, com ha anat?

-No, tu primer. Què has fet tu?

QUÈ VAM FER I QUÈ PODREM FER?

Per començar, podeu clicar aquí.

TREBALLS DE RECUPERACIÓ DEL CURS I PROVA DEL SETEMBRE. ÀREA DE LLENGUA

Aquests nois han fet molts exàmens i se n'han sortit. L'esforç val la pena

Treball de recuperació d'estiu:

És condició indispensable presentar-lo per poder superar la matèria.

1. Llegeix un llibre en llengua catalana adequat al teu nivell. Pot ser de qualsevol gènere. No serveix algun que hagis treballat durant el curs.

2. Enregistra un arxiu d'àudio, d'uns 2 minuts, en què parlis del títol i l'autor, la trama, els personatges... i sobretot, per quines raons el recomanes (o el desaconselles).

3. Envia l'arxiu abans de l'1 de setembre al correu del professor (joan.bustos@mdlourdescat.net).

Prova de recuperació:

1. Es farà al setembre el dia i l'hora que marqui el calendari.

2. Consistirà en un dictat (que pot ser qualsevol dels fets durant el curs). Els trobaràs a la teva carpeta d'aprenentatge o al blog de la matèria (paraulesalloc.blogspot.com).

3. Hi haurà a més una redacció d'unes 120 paraules. Podràs triar entre tres temes, que es proposaran el dia de la prova.

Per preparar-la amb garanties d'èxit és recomanable que et compris un quadern amb exercicis i activitats que et permetin treballar l'ortografia. Qualsevol material adequat al teu nivell, de l'editorial que sigui, és vàlid.

PROGRAMARI "NOU"

Són eines que ens ajudaran a orientar les nostres tasques. La classe de Llengua no "consistirà en" fer servir alguns programes, sinó utilitzar-ne per a determinades finalitats concretes. El més bàsic, recordem-ho (i bàsic vol dir també "important") serà escoltar, parlar, llegir i escriure amb fonament. Comunicar-se.

PER A QUÈ SERVEIX UN PORTAFOLIS DIGITAL?

És la versió digital de la carpeta d'aprenentatge en format paper d'aquest curs. Però encara més, ja que, com veureu, permet aplegar i personalitzar proves del vostre procés d'aprenentatge.

Per si us hi voleu familiaritzar, cliqueu aquí. I sobretot, no perdeu de vista el format.

UN CLÀSSIC IMMORTAL: ROMEU I JULIETA, DE WILLIAM SHAKESPEARE

Un amor tràgic, que vol sobreposar-se a l'enemistat entre dues famílies. Se'n sortiran?

"A time for us", cançó de la banda sonora d'una versió cinematogràfica. Acompanya una selecció d'imatges de la pel·lícula.

A time for us someday there'll be
When chains are torn by courage born of a love that's free
A time when dreams so long denied
Can flourish as we unveil the love we now must hide

A time for us at last to see
A life worthwhile for you and me

And with our love through tears and thorns
We will endure as we pass surely through every storm
A time for us someday there'll be
A new world, a world of shining hope for you and me

A time for us at last to see
A life worthwhile for you and me